K12介绍
K-12是一个在美国、加拿大以及其他国家在教育中使用的术语，是大学前学校年年级的缩写。这大致包括从5岁开始上学到18岁左右的12年级。K-12系统分为三个阶段：小学（K-5年级）、中学（6-8年级）和高中（9-12年级）。
| 英国年级 | 学生年龄 | 美国年级 |
| 托儿班 | 3–4 | 学前班 |
| 学前班 | 4–5 | 学前班 |
| 一年级 | 5–6 | 幼儿园 |
| 二年级 | 6–7 | 一年级 |
| 三年级 | 7–8 | 二年级 |
| 四年级 | 8–9 | 三年级 |
| 五年级 | 9–10 | 四年级 |
| 六年级 | 10–11 | 五年级 |
| 七年级 | 11–12 | 六年级 |
| 八年级 | 12–13 | 七年级 |
| 九年级 | 13–14 | 八年级 |
| 十年级 | 14–15 | 九年级 |
| 十一年级 | 15–16 | 十年级 |
| 十二年级 | 16–17 | 十一年级 |
| 十三年级 | 17–18 | 十二年级 |
在美国，教育主要由州和地方政府负责。每个州都有自己的教育部，在学校人员招聘、学生出勤率和课程方面也对应有自己州的法律。各州可以自行决定义务教育的年数——在一些州，只在16岁之前的教育是义务性的。
随着国会、美国教育部以及州和地方政府授权发布的分层测试，K-12系统变得混乱。学校标准化考试已经成为一个有争议的问题，大城市学校委员会最近的一项研究表明，从幼儿园到12年级，学生将参加大约112次标准化考试。
2015年12月，奥巴马总统签署了《每个学生成功法案》，承诺“不论种族、收入、背景或居住地点”，为美国的每个孩子提供相同标准的教育。该法案取代了2002年的《不让一个孩子掉队法案》。该法案还试图通过减少考试次数、提高考试质量的建议对国家的义务教育找回控制。各州要求学生在3至8年级进行阅读和数学测试，然后在高中期间进行一次测试。
与其他国家的期末考试制度不同，比如英国的A级考试或全球认可的国际学士学位证书，美国学生在离开学校时会带着一系列评估，证明他们已经准备好上大学或工作。
K12教育认证
尽管一些学校在12年级圆满毕业后会颁发高中文凭，但这文凭并不是一种标准化化的认证。在高中结束时，学生们可以获得平均绩点（GPA），GPA会影响到学生们决定下一步进入工作或大学的决定。
GPA是学生高中生涯中的平均分数，包括考试、期中/期末考试、论文、测验、家庭作业、课堂参与、小组作业、项目和出勤情况。学生还可以获得GPA班级排名。
K12教育大纲
北美国家的K12教育有其对应的教育大纲，也就是CCSS（Common Core State Standards），即‘共同核心课程标准’。简单来说，CCSS是美国在2010年开始制定与实施的基础教育核心课程标准。旨在为美国学生升学和求职制定的教育标准，目前全美已经有45个州开始使用此标准。
为了提高高中毕业生的竞争力，全美州长联盟(NGA)及各州教育专家耗时数年制定了共同核心课程标准（CCSS），而设计共同核心课程（CCSS）的初衷就是要让美国的基础教育更侧重思考与创新。实际上CCSS包括两个科目：英语语言文学（English Language Arts）和数学（Mathematics）。尽管美国绝大多数州最初都加入了CCSS，但后续也有部分州陆续退出或准备退出CCSS，最主要的原因是由于美国社会各界对于CCSS的不同声音，这些声音主要来自老师，家长和一些当地教研人员。他们认为这样一套教育标准会让自己孩子的思维被固化，个性被抹杀。
