各種興趣班,孩子幾歲開始學比較好?

如今,越來越多的父母看重培養孩子的才藝,不論是繪畫、鋼琴還是體育運動。這些才藝不但能為孩子的升學加分,也能讓孩子更有魅力,受到更多人的喜歡。

可是爸爸媽媽你們知道嗎,孩子上興趣班學東西不僅僅要看孩子的興趣,也要在適合的年齡!那麼,什麼樣的年齡段該上什麼樣的興趣班呢?今天我們就以一站式興趣課程學習平台Classover上的課程為例,向大家介紹各種興趣班的最佳學習年齡。

興趣班

藝術類興趣班

美術:一歲半以上即可開始

繪畫是孩子最喜歡的活動之一,對孩子的想像力創造力培養,智力提升和手腦協調發展有著良好的促進作用。

1.5-2歲,無意識塗鴉期。一般1歲多的孩子就可以塗鴉,通過不斷揮動手臂重複塗抹,孩子的肩部、手臂,以及眼、手、腦得到了有效鍛煉,孩子也在這個過程中獲得愉悅和掌控感,進而幫助孩子建立安全感、自信心。

2-4歲,塗鴉期。在塗鴉期可以不用專門去培訓班學習,爸媽要做的是給孩子提供繪畫工具支持、足夠的創作自由和空間。可以通過繪本、遊戲、看展等方式進行啟蒙,激發和保護孩子對繪畫的興趣。

Classover的少兒美術課程體係以美國國家藝術培養體系K-12藝術教育體係為基礎,同時結合歐洲藝術教育、教學體係與幼兒特點。教師畢業於全美藝術名校,教學效果有保障。通過學生端老師端同步上線進行手把手示範、圈點和修改,還將設置互動環節小遊戲,增加學生上課興趣,孩子一節課便可完成一幅作品。

4-7歲,是開發孩子繪畫潛力的最佳年齡。到這個年齡段,孩子對於自我表達的需求和能力都大大增強。這個時候可以給孩子選擇合適的繪畫班學習。

 

舞蹈:4歲以上起步

舞蹈能促進孩子身體的生長發育,塑造美麗的體型,增強體質,鍛煉肢體協調能力,增強孩子的身體柔韌性和協調能力,提升氣質。

10歲以前孩子學舞蹈的階段大致可以這樣劃分:

3-4歲,興趣啟蒙期。家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣,可以從3-4周歲開始,鍛煉孩子對舞蹈的協調性,例如跳一些兒童舞蹈之類的。這個階段不太需要舞蹈基本功的練習。

4-6歲,專業啟蒙期。專家建議4周歲開始學舞蹈是最科學的年齡。這個年齡段屬於學舞蹈的初期時段,主要培養孩子對舞蹈的興趣,以及難度不大的基本功。這樣培訓2年左右,就可以要求孩子的基本功專業一點了。

7-10周歲,專業學習期。 7歲以後,孩子的身體骨骼發育比較完全,這個時候孩子可以開始學習專業舞蹈。

Classover的少兒舞蹈課通過專業老師線上零距離高清教學,促進孩子在形體動作、身體素質和審美情感等方面的全面發展。正處於快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。其次,Classover將從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。練習後還能促進孩子食慾、增強消化機能,提高身體抵抗力。最後是審美情感的培養,通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,促進孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活。

 

鋼琴:4歲可以開始

在音樂世界裡,聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的,因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平,最起碼能認識簡單的五線譜,也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力,還包括手部精細動作的發展等等。

因此,一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時,效果無法期待,6-10歲開始學,想成為鋼琴家又慢了一點,在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂,欣賞好的音樂,一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導,學鋼琴比較適宜。當然,可根據自己孩子的情況,提早或推遲些。

而對於鋼琴初學者來說,在練琴中遇到各種問題都是正常現象,這一階段有陪練的陪伴,在曲子的準確率和完成度上會有立竿見影的效果,孩子看到自己的“小成績”會更願意學琴。

Classover的鋼琴陪練課通過優質的一對一在線陪練,嚴格優選陪練老師,用孩子喜歡的方式,給予他們專業的練琴指導,提升音樂素養,感受音樂的力量與美好。 Classover理解學琴道路上的艱辛,因此更注重有溫度地進行鋼琴陪練,讓孩子在學習音樂的過程中享受音樂,快樂練琴。

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學科類興趣班

 

數學邏輯:3-6歲便可開始

數學邏輯思維是多種思維能力的綜合運用,其特點是全面開發左右腦潛能,邏輯思維能力的提升,能迅速並有效提升孩子的推理力、計算力、觀察力、記憶力、空間力、創造力等各項能力的發展。

3-6歲是兒童的數感思維萌芽期,越早對孩子進行數理思維的培養,數學邏輯思維的學習越快,孩子的學習和綜合技能就越好。

Classover的少兒數學邏輯課專注於5-13歲兒童教育啟蒙思維訓練,讓孩子從小擁有嚴謹思維方式。課程由美國老師一對六全英文授課,通過在線互動趣味方式,重點開發孩子的思維角度,培養孩子的大數學概念、數理邏輯、判斷思維等。

 

2、英文:0歲開始啟蒙,4歲開始線上學習

英語啟蒙越早開始越好,0歲開始,就可以在家啟蒙,如聽英文兒歌、故事、繪本。在孩子幼兒時期,通過聽英文兒歌,看英文動畫等方式創造一種語言環境,讓孩子在遊戲中,潛移默化地啟蒙語感,有興趣地學習,更加有效果。

3歲以後,可以開始英語班或外教課。很多語言專家建議,兩歲半到三歲之間,寶寶的語言發育最快,是開始學習第二語言的最佳時期。這時開始學習字母、單詞、簡單的句型等,或者口語對話的外教課,會比較合適。

任何年齡都可以學英語。 7歲之前都是學習外語的黃金年齡,13歲前都不算太晚。任何年齡段都可以學習英語,只是年齡越大障礙也越大。

Classover 的英語故事會提供浸潤式英語學習環境,旨在營造一個生動有趣的英語在線課堂,激發孩子的語言學習興趣。課程嚴選優秀美國老師快樂講故事,讓孩子全身心愛上課堂,同時通過進階式國際權威英文故事教材,生動有趣的課堂互動,多方面鍛煉孩子的英文的聽說讀寫能力。

 

體育類興趣班

瑜伽:從5歲開始最合適

瑜伽的梵語是yoga,yoga的本意是聯結。瑜伽讓孩子們與身心健康聯結,與豐富多彩的知識聯結,與自己內在的喜樂聯結。有效鍛煉孩子平衡力、節奏感、空間距離、肌肉協調和反應,讓孩子擁有更靈活、敏捷的身手,以及神經與肌肉的協調能力。

真正的少兒瑜伽從5歲開始最合適。孩子有了感官意識,理解力開始增強,再加上肌肉和骨骼稍微可以自控,基本就可以開始了。 6-14歲之間的兒童處於生長發育階段,經過一段時間的瑜伽習練後,會提高自身柔韌性,挺拔身姿,提升氣質,還有助於骨骼的生長。可以提高上課時的注意力,學習效果明顯提高。

Classover 的少兒瑜伽班通過體式、呼吸、唱誦和冥想等,幫助孩子在瑜伽學習中挖掘身體無限的力量,探索生命中的美好。其中,瑜伽體式的練習,將提高孩子身體平衡能力與自信心,呼吸訓練教授孩子們面對壓力、情緒的處理方法,唱誦激發孩子們的想像力、表達力、生命力,通過冥想,則可以保持孩子們的創造力和童真。

 

2、象棋:5歲及以上

學習棋類是公認的具有智力開發意義的運動,對孩子的邏輯思維、獨立思考能力和大局觀等都有很多好處,而且在學棋過程中的輸贏對孩子又是難得的挫折教育,圍棋或像棋對孩子來說都更具有一定的遊戲性,孩子也很容易喜歡和投入進去。

下棋需要有一定的邏輯思考能力,學齡前的孩子對於下棋可能只能判斷多、少、顏色、棋上的圖案,要等孩子邏輯思考到達一定階段之後,才可以開始練習下棋。

一般認為孩子學圍棋和象棋最好的時間段是5歲至6歲。這個年齡的孩子一般都能區分棋子的黑和白、棋上的文字,可以遵守簡單的規則,所以入門學習沒有問題。經過一段時間學習後孩子還有濃厚興趣的話,可以進行專業的提升學習。

Classover 的國際象棋班主要分為三個階段。少兒國際象棋入門班,適合零基礎4-6歲幼童,講解生動有趣,例題多樣,講故事一樣的授課風格深得小朋友喜愛。少兒國際象棋中級班針對沒有過參加國際象棋系統訓練的6歲以上兒童。由功力深厚的儒雅名師,深入淺出地講解略複雜的佈局原理和殘局,中局戰術。旨在啟發小朋友思考,培養大局觀意識。少兒國際象棋大師班則適合有一定實戰經驗的棋手,講授難度較大的佈局,中局和殘局戰術,目標是讓學生棋藝從細節方面有明顯提高,從而增強孩子抗挫能力,培養邏輯思維。

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